根据安徽工程大学疫情防控指挥部的要求,学校于4月17日第一时间下发了“关于全面转入线上教学的通知”。4月18日是全面转入线上教学第一天,据统计,共开展456门次课程,其中使用腾讯平台188门次、学习通111门次、学习通+腾讯平台104门次、雨课堂21门次、雨课堂+腾讯平台15门次、其他教学平台17门次,学生在线学习的人次数达24882,线上教学秩序井然。
疫情阻隔了师生见面,却无法阻断学生“学在徽程”的热情。无论是在图书馆中,还是在宿舍里,都可以看见学生们认真学习的身影,他们与老师共赴一场“云端之约”。食品191班的吴彤说:“今天是第一天线上开课,同学们都早早地做好了充足的准备,因为之前有过线上课的经验,所以准备起来也是很熟悉的。”国贸211班的查慧梅同学表示对学校做出的安排十分理解和支持,她说:“隔着屏幕也能感觉到老师们依旧以饱满的热情上好每一堂课,无论是线上还是线下教学,老师们都很认真负责,谢谢各位老师!”
体育学院教师孔维东告诉学生记者,为应对复杂的疫情形势,学院一个月前就已经针对开展线上课程提前统筹,并制定预案,因此并没有感到措手不及,自己通过直播讲解、对同学们上传的视频进行指导等方式保证课堂效果,学生们的状态也十分积极。化学与环境学院教师杨晓凡说:“我们通过课前不断督促、课后总结凝练的方式形成闭环,充分调动同学们的积极性,他们在课堂上可以随时提问,我们也会及时与他们沟通交流,因此线下教学可以实现的内容,线上教学也完全可以做到!”在课程结束后,一些老师还以电话询问的方式表达了对学生们的关心,对学生的学习情况进行了解,询问他们课程能否理解、网络设备是否良好、声音画质是否清晰。
据了解,学校还通过线上督导的方式,不断加强对线上教学的检查监控,以保证线上学习与线下课堂教学质量等效。经济与管理学院督导员周爱珠说,从后台情况来看,线上教学总体状态良好,进行教学督导的意义在于对师生教与学的状态进行管理,及时发现问题并采取相应方法进行调整,保证教学计划按期完成、教学质量与线下无异。
新的教学方式,新的学习体验。学校将担负起线上教学课堂管理责任,强化政治意识和责任担当,力求将线上教学工作落到实处,取得实效。(张慧、俞果、高圆 特约通讯员:查桂义)
【来源:安徽省教育厅_高等教育】
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