1、去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:liheshencdsy 15.*小岛教学目标: 知识与技能: 1.会认本课的11个生字,理解词义,积累词语。
2、 2.朗读课文,理解课文内容。
3、 3.感知战士们的精神品质,从而受到思想熏陶。
(资料图片仅供参考)
4、 过程与方法: 1.通过阅读,想象情境,探究课文内容。
5、 2.品读、抓住人物的语言、行动,体会其对祖国的情感。
6、 情感态度与价值观: 感悟海防战士的爱岛爱国之情,激发我们的爱国之情,报国之志。
7、 重点、难点: 1.有感情地朗读课文,引导学生想象、感知,理解课文内容。
8、 2.反复朗读,品析将士的言行,体会将士们第祖国海岛的热爱。
9、 教学准备:ppt。
10、 课时安排:2课时 教学过程: 第一课时 情境导入 在异国他乡的游子,无时无刻不在思念祖国母亲;驻扎在海岛上的边防战士,用自己的方式表达着对祖国对海岛的爱。
11、我们一起来学习《无名岛》,感受边防战士的情感。
12、 2、初读课文 1.自读课文,整体感知。
13、 1)读准生字的字音,辨别字形。
14、 2) 理解词义,了解文章的内容。
15、 第三部分(26)将军向“地图”,行了一个军礼。
16、 6.造势自己最受感动的部分,感情朗读。
本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。
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