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中原网讯(赵文源 通讯员 李培沛 董然 杨征) 6月21日,郑州11中举办2023届高三教师交流研讨会,学校领导和全体高三教师齐聚一堂,以全面、深入的经验交流促进学校教育教学质量的提升。
语文组教师代表尚颖君以《与君看尽山河,成就此身辽阔》为题,从“积力所举,众智所为”“聚焦学生,落实到位”“追风赶月,莫歇奔忙”三方面回顾了高三的日常点滴;数学组教师代表杜玲玲带来的《从心出发,静待花开》,秉持“严在经常,抓在日常”的原则,表示教师在日常教学工作中要“较真”、要“有货”、要“落实”;英语组教师代表胡培先带来的《知常明变,守正创新》,基于不负过往、把握当下、赢得未来三个角度分享了细嗅高考动向、细耕教学实践的教学经验。
物理组教师代表谭浩焱以《凝心聚力,同筑梦想》为题,总结了2023届的备考策略和实施过程,提出新高三教学建议,引导学生仿真、内化、迁移、调整;化学组教师代表傅敏分享《精耕细作,科学备考》,详细阐述了一轮、二轮、三轮的备考策略及重点实施内容;生物组教师代表管荣琴带来的《巧用快乐物质,激发学习兴趣》,将触发快乐情绪的四种激素引入到课堂教学,巧用方法引导学生乐学、善学。
政治组教师代表屈远霄以《情理交融,铸魂立人》为题,凸显思想为魂、情境为重、知识为基、素养至上的政治学科特色;历史组教师代表程同军带来的《小题大做,愉悦学习》,运用实际案例分析了知识输出倒逼知识输入的有效性;地理组教师代表郭丽霞分享《基于黄河流域的高考真题——决策思维》,以“公地悲剧”引出黄河流域中游对下游的历史性影响,从政府相关决策的转变透析隐含的底层逻辑,并将其迁移到高考真题的解读上。
在班级管理经验分享中,王燕老师以《做一个三心二意的班主任》为题,分享了自己的成长收获,即爱心、有心、平常心和责任意识、安全意识;敬小娟老师带来的《教育有温度,成长有力量》,梳理了自己通过举行独具特色的活动、开设系列班会、建立学生档案等多元举措有效激发学生的内驱力;茅萍萍老师以《从心入手,深耕细作》为题,总结了“亲、勤、管”三大班级建设与管理的法宝;王学强老师带来的《踢好临门一脚,防止功亏一篑》,谈及高三冲刺阶段的心理疏导,列举学生常见的问题如学习高原期导致的焦虑、考试综合症等,并给出有效的应对措施。
校长郭勤学在总结讲话中,解读了身为十一中教师的责任与担当,以及幸福和快乐,希望老师们学会留白,激发思想的火花、探索的热情、生长的渴望,学校也将提供更广阔的提升平台和发展机会,促进教师专业成长。
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